Студенческий спортивный клуб 2.0: инновационные виды спорта и применение фиджитал-технологий
«Студенческий спортивный клуб 2.0: инновационные виды спорта и применение фиджитал-технологий в спортивной работе»: резюме выступлений дискуссионной площадки
Площадка проходила в рамках IV Всероссийской научно-практической конференции «Фиджитал движение: инновации, технологии и цифровая трансформация в физкультурной и спортивной работе университетов» в Петербурге и была посвящена практическому внедрению инновационных видов спорта в деятельность студенческих спортивных клубов, обмену опытом и поиску эффективных форм вовлечения студентов.
Директор Центра фиджитал-образования Университета ИТМО Дмитрий Жданович обозначил институциональную основу развития направления, отметив, что по поручению Правительства РФ с целью реализации проекта «Фиджитал образование», который был инициирован в рамках подготовки к Международному мультиспортивному вы турниру «Игры будущего» 2024 года в г. Казани. В 2023 году при поддержке Минобрнауки России был создан координационно-методический центр фиджитал образования на базе Университета ИТМО:
«Центр осуществляет комплекс мероприятий, способствующих эффективному развитию фиджитал-движения в системе высшего образования».
Дмитрий Олегович отметил, что на данный момент в России официально признаны пять инновационных видов спорта: спортивное программирование, лазерный бой, гонки дронов (беспилотных воздушных судов), компьютерный спорт и фиджитал-спорт (функционально-цифровой спорт), а также уточнил, что профильные спортивные федерации, например по футболу и баскетболу активно развивают интерактивные дисциплины и спортивные дисциплины в формате фиджитал, что помогает вовлекать еще больше молодежи в эти виды спорта:
«Хотя официальная статистика говорит о том, что фиджитал спортом по итогам 2025 года в нашей стране занимается порядка 25 тысяч человек, но реальные цифры значительно выше, поскольку здесь не учитываются такие дисциплины как футбольное двоеборье, баскетбольное двоеборье и еще ряд спортивных дисциплин, развиваемых профильными спортивными федерациями».
Инновационные виды спорта как инструмент вовлечения
Исполнительный директор АССК России Павел Крутов сделал акцент на роли новых дисциплин в работе со студенческой аудиторией:
«АССК считает инновационные виды спорта приоритетным направлением, поскольку это эффективный инструмент для вовлечения студентов».
Павел Дмитриевич отметил, что особую роль играют массовые форматы:
«Мы стремимся показать весь спектр доступных дисциплин через всероссийские фестивали».
При этом ключевым фактором устойчивого развития он назвал внутреннюю систему соревнований в образовательных организациях:
«Дальнейшее развитие невозможно без соревнований внутри образовательных организаций, когда студенты с интересом соревнуются друг с другом».
Практики университетов: инфраструктура и новые направления
Дмитрий Русанов, директор студенческого спортивного клуба "Кронверкские барсы" Университета ИТМО, представил системный подход:
«В нашем клубе для каждого вида спорта разработан собственный план развития».
Сильной стороной Дмитрий Юрьевич назвал вовлечение студентов, обучающихся на IT-направлениях и подчеркнул активное расширение дисциплин и партнёрства:
«Мы провели соревнования по фиджитал-автоспорту и фиджитал-футболу совместно со Сбером».
Евгений Ткачёв, директор спортивного клуба «Курский государственный университет», президент региональной федерации фиджитал спорта, поделился опытом масштабирования:
«Мы провели турнир по фиджитал-футболу, охватив почти 5000 школьников».
Он отметил высокий интерес к фиджитал форматам у студентов:
«Студенты с азартом соревновались в интерактивном футболе, а затем выходили на поле».
Отдельно подчеркнул значение инфраструктуры:
«Благодаря гранту мы приобрели оборудование — компьютеры и спортивный инвентарь для занятий лазерным боем».
Елена Никитина, директор спортивного клуба «Пеликан» Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, обратила внимание на спрос со стороны студентов:
«Популярность инновационных видов спорта быстро растёт, лидером остаётся компьютерный спорт».
При этом развитие идет даже при ограниченных ресурсах:
«Хотя у нас пока нет прочной материально-технической базы, мы стремимся развивать это перспективное направление».
Андрей Лёвин, директор студенческого спортивного клуба «Беркут» Пензенского государственного университета, отметил ресурсные ограничения как ключевой вызов:
«Сейчас всё упирается в ресурсы, поэтому мы активно ищем финансирование».
Тем не менее университеты находят решения:
«У нас есть киберпространство, которое стало ядром фиджитал-центра».
И делают ставку на массовость:
«Мы стараемся охватить как можно больше участников».
По итогам дискуссий можно выделить ключевые тезисы по процессу интеграции инноваций в работу студенческих спортивных клубов:
— Инновационные виды спорта становятся одним из самых эффективных инструментов вовлечения студентов.
— Фиджитал-форматы активно интегрируются в существующую спортивную инфраструктуру университетов.
— Ключевыми драйверами развития выступают: внутренние соревнования, поддержка развития на государственном уровне, грантовое финансирование и партнёрства.
— Основные ограничения связаны с ресурсной базой, однако компенсируются инициативностью университетов и высоким интересом студентов.